НОВЫЙ ШАГ НА БОЛЬШОМ ПУТИ

Национальный проект "Образование"

Обеспечить глобальную конкурентоспособность российского образования и вхождение нашей страны в десятку ведущих стран мира по качеству общего образования призван реализуемый в России национальный проект «Образование». Важнейшей задачей этой инициативы является также воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций страны.

Нацпроект «Образование» уже приносит свои положительные плоды. Изначально срок его реализации (как и других национальных проектов) был рассчитан до конца 2024 года. Однако летом нынешнего года на заседании совета при президенте по стратегическому развитию и национальным проектам председатель правительства России Михаил Мишустин, отметив необходимость корректировки ключевых параметров национальных проектов для их учета при формировании бюджета, сообщил, что сроки достижения национальных целей могут быть продлены до 2030 года.

 НАЦИОНАЛЬНЫЙ проект «Образование» охватывает четыре основных направления развития системы российского образования: обновление его содержания, создание необходимой современной инфраструктуры, подготовка соответствующих профессиональных кадров, их переподготовка и повышение квалификации, а также создание наиболее эффективных механизмов управления этой важнейшей сферой.

С началом реализации нацпроекта в рамках программы «Современная школа» стала создаваться федеральная сеть Центров образования цифрового, естественнонаучного, технического и гуманитарного профилей «Точка роста». Недавно такие центры, где учащимся будут прививать современные технологические и гуманитарные навыки, появились и в школах города Малгобека.

Открываясь на базе сельских школ и общеобразовательных учреждений малых городов численностью до 60 тыс. человек, центры «Точка роста» не имеют статуса юридического лица. Будучи структурными подразделениями образовательных организаций, они призваны обеспечить высокий уровень образования и дать детям равные возможности для обучения вне зависимости от места их проживания.

Центры предназначены не только для реализации основных образовательных программ по предметным областям, но и для многих направлений дополнительного образования. По сути, они претендуют на роль общественного пространства для развития цифровой грамотности, творческой, проектной деятельности и другой познавательной и социальной активности учеников школы и их родителей, учителей, управляющего персонала, а также местных жителей.

Предназначение таких центров заключается также в совершенствовании и обновлении методов основного и дополнительного образования путем применения в учебном процессе современных образовательных технологий. Другими словами, центры будут формировать среду, способствующую проектно-исследовательской деятельности, раскрытию индивидуальных талантов и способностей детей, а также их ранней профориентации.

На базе школы создается целостная система дополнительного образования, предполагающая единство учебных и воспитательных мероприятий, применение единых требований и методических подходов, при которых наравне с общеобразовательными программами для гуманитарного, цифрового и технического профиля можно успешно реализовать разноуровневые программы для дополнительных занятий.

Школьные центры формирования цифровых и гуманитарных компетенций, помещения для проектной деятельности оформлены в едином фирменном стиле. Комплекты современного цифрового и учебного оборудования, соответствующая мебель, а также оборудование для шахматной и медиа-зоны поставлены в малгобекские общеобразовательные учреждения за счет средств федерального бюджета.

В своих многофункциональных «классах» ребята будут работать на современных компьютерах и 3D-принтерах, научатся управлять квадрокоптерами и освоят шлемы виртуальной реальности, смогут создавать собственный медиа-продукт и с пользой проводить время в шахматной гостиной.

Оснащение Центров «Точка роста» позволяет внедрить обновленные учебные программы по школьным предметам «Информатика», «Основы безопасности жизнедеятельности» и «Технология». Уже сегодня в Малгобеке готовы реализовать больше десятка программ дополнительного образования. Среди них можно назвать такие программы, как «Виртуальная реальность», «Робототехника», «3D- моделирование», «Школьные квадрокоптеры», «Шахматы», «Мир в объективе», «Юный спасатель», «Юный журналист» и «Основы программирования».

Кстати, малгобекские педагоги не в первый раз демонстрируют свою готовность к инновационной деятельности в современных условиях. Собственно говоря, именно в этой готовности и заключается важнейшее качество педагога-профессионала, без которого невозможно достичь высокого уровня педагогического мастерства. Серьезные системные изменения, происходящие в сфере образования, отводят особую роль в образовательной инициативе педагогическому образованию и непрерывному повышению квалификации учителей.

Любая большая дорога к успеху начинается с первого шага, и в заключение этого материала я хочу рассказать читателям мудрую притчу, которую услышал недавно от замечательного педагога, учителя высшей категории, заместителя директора по воспитательной работе СОШ №16 города Малгобека Лемы Абдурахмановны Дахкильговой.

Однажды по берегу моря шел человек. Вдали он увидел мальчика, который поднимал что-то с песка и бросал в море. Человек подошел ближе и увидел, что мальчик поднимает с песка морские звезды. Они окружали его со всех сторон. Казалось, на песке - миллионы морских звезд. Берег был буквально усеян ими на много километров. «Зачем ты бросаешь эти морские звезды в воду?- спросил человек, подходя ближе. «Если они останутся на берегу до завтрашнего утра, когда начнется отлив, то погибнут», - ответил мальчик, не прекращая своего занятия. «Но это же просто глупо! - закричал человек. - Оглянись! Здесь миллионы морских звезд, берег просто усеян ими. Твои попытки ничего не изменят!»

Мальчик поднял следующую морскую звезду, на мгновение задумался, бросил ее в море и сказал: «Нет, мои попытки изменят очень много… для этой звезды».

Тогда человек тоже поднял звезду и бросил ее в море. Потом еще одну. К ночи на пляже было множество людей, каждый из которых поднимал и бросал в море звезду. И когда встало солнце, на пляже не осталось ни одной неспасенной звезды…

 

Ахмет ГАЗДИЕВ

 

НЕБО БЕССТРАШНЫХ

Год памяти и славы

22 июня 1941 года большая часть советских самолетов, базировавшихся на приграничных аэродромах, была уничтожена массированным ударом немецкой авиации, не успев взлететь в воздух. Однако асы люфтваффе, получившие к тому времени большой боевой опыт в захваченной гитлеровцами Европе, уже в первый день Великой Отечественной войны поняли, что легкой прогулки в небе над нашей страной у них не будет. Бесстрашные советские летчики совершили в этот день около двух десятков таранов, заставив всерьез задуматься опешившего врага, а уже к осени уверенно взяли инициативу в свои руки. Подавляя огневую мощь противника в небе и на земле, советские авиаторы, среди которых мы с гордостью называем и имена представителей ингушского народа, отправлялись в полет на крыльях Победы. Они внесли неоценимый вклад в коренной перелом хода Великой Отечественной войны и, в частности, сыграли одну из ключевых ролей в беспримерной по своему накалу и драматизму Битве за Кавказ.

 

В СОСТАВЕ Закавказского фронта сражался с врагом Султан Алхастович Костоев – помощник командира 167-го истребительного авиационного полка Харьковского военного округа. Подчиненные майора Костоева стремительно учились воевать в новых боевых порядках, и взяв на вооружение эффективные тактические схемы, успешно выполняли боевые задания командования. Вместе со своими товарищами из других летных частей они превратили небо над Кавказом в гибельный для противника театр военных действий. Советская авиация, не оставив врагу никаких преимуществ в воздухе, громила наземные укрепления немецко-фашистских захватчиков, расчищала путь нашей пехоте и механизированным частям. Гордая и свободная кавказская земля обернулась для гитлеровцев настоящим адом, в котором быстро улетучился их захватнический пыл.

Любой ценой уничтожить врага, посмевшего ступить на священную землю Кавказа, для майора Костоева было делом чести. Уроженец Ингушетии, впитавший в себя свободолюбивый дух предков, в суровую годину испытаний он оказался на самом переднем крае и, помножив свою любовь к родной земле на чувство ответственности за судьбу всей огромной Родины, геройски сражался с врагом.

Султан Костоев родился 15 сентября 1912 года. В конце 20-х годов, после окончания школы, молодой парень решил продолжить свою учебу и отправился в Ростов-на-Дону. Успешно окончив Донской рабфак, он приблизил свою давнюю мечту о небе. Уже в 1931 году Султан стал курсантом 7-й военной школы летчиков им. Сталинградского Краснознаменного Пролетариата. После окончания летной школы он остался в Сталинграде и теперь уже в качестве летчика-инструктора сам занимался обучением и подготовкой летного состава. Так продолжалось с 1933-го по 1936 год. Ценный опыт, приобретенный за этот период, потом еще не раз пригодился Султану Костоеву.

В 1936 году молодой, подающий большие надежды летчик был направлен в город Вольск. Здесь началась его служба в воинской части 1681 Приволжского военного округа.

Настойчивый и целеустремленный горец постоянно совершенствовал свои навыки летного мастерства и обретал новые знания. За время службы в Вольске Султан Костоев успел окончить курсы парашютно-десантной подготовки Ленинградского военного округа, стал инструктором парашютной подготовки.

В 1940 году будущий командир стал слушателем Качинской Краснознаменной авиационной школы летчиков-истребителей. Успешно окончив авиационную школу, Султан Костоев продолжил свою службу в161-м истребительном авиационном полку Северо-Кавказского военного округа. Немногим позже его направили на Украину, в город Лебедин, где в июле 1940 года стал формироваться 167-й истребительный авиационный полк Харьковского военного округа (в последующем этот полк был приписан к Среднеазиатскому военному округу).

 

К  МОМЕНТУ формирования 167-го авиаполка Султан Костоев был уже достаточно  опытным летчиком. В условиях намечавшегося перевооружения Военно-воздушных сил Советского Союза в полку его сразу назначили помощником командира авиаэскадрильи. В составе этого полка его и застала Великая Отечественная война.

В октябре 1941 года 167-й истребительный авиационный полк был переброшен на Кавказ. Так начались полные опасности фронтовые будни летчика Султана Костоева. С 1941-го по 1944 год он командовал авиаэскадрильей, а потом стал помощником командира полка, демонстрируя в небе Кавказа образцы мужества и бесстрашия.

Для выполнения поставленных перед ними боевых задач летчикам нередко приходилось рисковать собой. Но без риска, как и без взаимовыручки на войне не обойтись. Вот как в небольшой заметке «Военная хитрость» описывает фронтовая газета один из эпизодов тех лет, в котором был задействован Султан Алхастович Костоев:

«Наши летчики выполняли задание по сопровождению бомбардировщиков. Группа тов. Костоева успешно выполнила задание. Посадка на незнакомом аэродроме всеми летчиками произведена хорошо.

При встрече с истребителями противника нашими летчиками проявлена военная хитрость. Четверка истребителей во главе с тов. Костоевым отвлекла внимание шести истребителей противника, дав возможность бомбардировщикам в сопровождении другой четверки «ястребков» благополучно прибыть к цели.

Летчики подразделения тов. Сесюнина умело дрались в воздушном бою, своевременно помогали другу…»

В этих по-военному скупых строчках Ф. Качанова отражены каждодневные ратные подвиги советских летчиков. О массовости героизма советских авиаторов говорят цифры, приведенные в книге «Роль Военно-воздушных Сил в Великой Отечественной войне» генерал-лейтенантом авиации А.Ф. Ковачевичем: «За отличное выполнение боевых заданий, героизм и отвагу около 200 тысяч авиаторов отмечены государственными наградами. 2420 человек удостоены звания Героя Советского Союза. Среди плеяды бесстрашных авиаторов 65 дважды и два человека трижды награждены медалью «Золотая Звезда».

За высокое боевое мастерство, проявленное при выполнении боевых заданий по разгрому немецко-фашистских захватчиков более 60 процентов авиационных частей и соединений награждены орденами СССР, 228 авиационных соединений, частей и подразделений фронтовой и дальней авиации преобразованы в гвардейские, 708 получили почетные наименования. 319 раз в приказах Верховного Главнокомандующего отмечались наиболее отличившиеся в боях авиационные соединения и части».

 

СУЛТАН Костоев и его однополчане вступали в схватки с хвалеными асами люфтваффе, часто не имея численного или тактического превосходства. Они каждый раз смело ввязывались в воздушный бой, бросая вызов гитлеровцам. День за днем оттачивая свое летное мастерство, наш земляк, дослужившийся до звания подполковника, был примером для многих. Не обошли его и боевые награды, среди которых есть медали «За боевые заслуги», «За отвагу», «За победу над Германией в Великой Отечественной войне», орден Красной Звезды и другие знаки воинской доблести.

В давней мечте Султана Алхастовича о небе, которая еще в мирное время привела его в Военно-воздушные Силы нашей страны, было что-то от орлиного полета, за которым он так восторженно наблюдал когда-то в детстве, подрастая в горном краю. И он стал настоящим орлом, чей полет навсегда останется в памяти благодарных потомков.

Сражаясь с немецко-фашистскими захватчиками на Закавказском, а затем и на Первом Украинском фронте, Султан Костоев не ведал страха. Привычно садясь за штурвал своей боевой машины, он не думал о той опасности, которая ждет его в небе. Очередное задание командования нужно было выполнить во что бы то ни стало, а острое осознание того, что именно от него сейчас зависят жизни советских пехотинцев, артиллеристов и танкистов, жизни гражданского населения городов и маленьких деревушек, к которым рвутся фашистские самолеты, придавало силы. Летчик-истребитель, нажимая на гашетки, решительно и беспощадно останавливал тех, кто нес смерть и разорение его земле. 

Много лет спустя, в преддверии большой праздничной даты, командующий войсками Северо-Кавказского военного округа, маршал Советского Союза А.И. Еременко писал бывшему фронтовику:

«Советская Армия и Военно-морской флот в жестоких боях с многочисленными врагами нашего Отечества в годы Гражданской и Великой Отечественной войн отстояли честь и независимость нашей Родины.

Как в суровые годы войны, так и в годы мирного строительства Вы честно выполняли свой патриотический долг – достойно несли службу в доблестных Вооруженных Силах, заслуживших своими ратными подвигами всеобщую любовь нашего народа.

В ознаменование 40-й годовщины Вооруженных Сил СССР и отмечая Ваши заслуги перед Советской Армией, объявляю Вам благодарность и желаю доброго здоровья, счастья и новых успехов в вашей общественной и личной жизни на благо нашей Отчизны, во имя торжества великих идей Ленина».

В мае 1944 года Султан Костоев получил назначение в Тегеран. Частям и соединениям Закавказского фронта было суждено сыграть решающую роль в достижении главных целей Иранской операции Красной Армии. Эта операция изменила военно-политическую ситуацию на Среднем Востоке и, в частности, открыла южный путь поставок в Советский Союз военной помощи союзников. Султан Алхастович находился в Тегеране в качестве заместителя командира авиационной части по летной подготовке и передавал свой богатый боевой опыт молодым летчикам.

Дальнейшая биография талантливого летчика-ингуша продолжилась уже в Ташкенте, в Туркестанском военном округе. В марте 1945 года С.А. Костоев стал командиром ночной авиаэскадрильи Ташкентской военной авиационной школы, а в 1946 году – летчиком-инспектором по технике пилотирования 238-й истребительной авиационной дивизии 6-й Воздушной армии Туркестанского военного округа.

С 1947-го по 1949 год Султан Алхастович служил в должности старшего летчика-инспектора в 3-м Гвардейском корпусе 7-й Воздушной армии Закавказского военного округа, а затем был уволен в запас и направлен в распоряжение Ташкентского областного военного комиссариата.

С.А. Костоев прожил нелегкую жизнь, полную суровых испытаний как военного, так и мирного времени. Судьба не раз проверяла его на прочность, но благодаря твердому характеру, ингушскому духу и полученной закалке, он ни разу не дрогнул. Цельность этой личности, безусловно, заслуживает большого уважения. Для будущих поколений ингушского народа такие люди всегда будут оставаться примером мужества и подлинной любви к Родине.

Султан Алхастович ушел из жизни 1973 году. Коротким, но ярким оказался его земной путь. Когда-то простой сельский мальчишка, повзрослев, он стал одним из представителей военной элиты огромной державы. Костоев не умел жить в пол накала, посвящая себя делу без остатка. Человек, мечтавший о небе и породнившийся с ним, он достойно написал свою биографию и обрел бессмертие в народной памяти.

 

Ахмет ГАЗДИЕВ

 

На снимке: советский летчик-истребитель Султан Алхастович Костоев

 

«У НАС БУДЕТ ЛУЧШЕ!..»

Образование

Когда-то она выбрала для себя педагогическую стезю и сегодня, по прошествии времени, ничуть не жалеет об этом. Учительство стало для Аси Атабиевны Богатыревой делом всей жизни, в котором она неплохо преуспела, нашла приложение своим талантам и достигла определенных высот. Ее яркая трудовая биография - пример целеустремленности человека, влюбленного в свою профессию.

Труден и тернист был ее путь, но год за годом обретая бесценный опыт, она уже давно не представляет себя вне школы. Работа с детьми каждый день дарит ей что-то новое. Каждый новый день для нее – открытие. И в этом непреходящем ощущении новизны, наверное, и кроется главный секрет ее успеха - преподаватель, как предупреждал известный педагог и писатель Константин Ушинский, должен иметь необыкновенно много нравственной энергии, чтоб не уснуть под убаюкивающее журчанье однообразной учительской жизни.

 

ДЕТСТВО Аси Богатыревой прошло в станице Вознесенской, где бок о бок живут представители разных национальностей. О своих школьных наставниках она вспоминает с особой теплотой и уважением. Светлана Николаевна Чернова, Анатолий Сайгузович Балюсов, Зинаида Матвеевна Савина, Нина Николаевна Дудникова, Нина Георгиевна Кушнаренко, Валентина Сергеевна Гулуева, Раиса Васильевна Щербакова, Вера Дмитриевна Томаева – каждый из них оставил в ее сердце светлые воспоминания. Родная средняя школа №1 стараниями этих талантливых педагогов стала для Аси и ее сверстников вторым домом, где каждый из них не только обретал знания, но и учился науке быть человеком.

После окончания школы Асе не сразу удалось поступить в вуз – в семье случилась трагедия, ушел из жизни отец. Но и в этой тяжелой ситуации на помощь  юной девушке пришли школьные учителя. Преподаватель физики Р.В. Щербакова пригласила ее к себе поработать лаборантом. Спустя год, оправившись от горя, Ася Богатырева стала студенткой отделения французского языка факультета романо-германской филологии Чечено-Ингушского госуниверситета им. Л.Н. Толстого.

Трудные годы учебы в городе Грозном пролетели незаметно, и вместе с университетским дипломом Ася получила направление в Сурхахинскую среднюю школу №1. В этом старинном ингушском селении и началась ее педагогическая поэма.

- Сурхахи – наше родовое село, - говорит Ася Атабиевна. – Отсюда были мои родители – и папа, и мама. Мне, конечно, не хотелось ударить лицом в грязь, но я вовсе не ожидала, что директор школы Аслан Османович Агиев поручит мне еще и классное руководство. Моим заботам был предоставлен девятый класс – почти взрослые уже мальчишки и девчонки. Пришлось браться за дело, что называется всерьез.

Благополучно выпустив своих подопечных, Ася Богатырева через два года вернулась в Вознесенскую – стала преподавать французский язык станичной детворе. Так прошло еще несколько лет, пока в 1996 году в ее педагогической поэме не появилась новая страница. Написала эту страницу Ася Атабиевна уже в Москве – в качестве завуча средней школы №447. Это был полезный во всех отношениях опыт. Правда, столичный период жизни Богатыревой не был долгим – уже через три года ее потянуло на родину, в Ингушетию.

В поисках работы Ася Богатырева обратилась в администрацию Малгобекского района. Здесь ей предложили возглавить педагогический коллектив средней школы №1 – той самой, в которой она сама когда-то училась и где успела поработать перед отъездом в Москву.

- Честно говоря, такое предложение стало для меня полной неожиданностью, признается Ася Атабиевна. – Понимая, какая серьезная это ответственность, я всячески отказывалась, просила подобрать для меня что-нибудь другое. Но мне сказали: попробуйте, а если у вас не получится, будем думать, что делать дальше.

Так в 1999 году Ася Богатырева переступила порог родной школы в новом для себя качестве. В ту пору в средней школе №1 еще оставались представители старой учительской гвардии – преподаватель немецкого языка С.Н. Чернова, учитель физкультуры А.С. Балюсов и учитель математики З.М. Савина, которые сразу поддержали ее. Остальные педагоги были новыми и некоторые из них с сомнением поглядывали на молодого директора. Их тоже можно было понять – школа находилась в сложнейшей ситуации, и здесь требовались крепкая рука и хороший управленческий опыт.

 

В ТОТ НЕПРОСТОЙ период Вознесенская средняя школа №1, рассчитанная на 324 ученических места, была вынуждена принимать количество детей, почти втрое превышающее это число. Сюда пришли учиться дети турок-месхетинцев, нашедших пристанище в Ингушетии после кровавых событий в Узбекистане, дети беженцев из Пригородного района и Чеченской республики. Школа, чьи воспитанники нуждались в особой заботе и внимании, работала в три смены - с раннего утра и до позднего вечера.

Сегодня мы редко вспоминаем о том жизненном подвиге ингушских учителей, которые ценой невероятных усилий день за днем возвращали детям веру в человеческое добро и участие. Республика, принявшая огромное количество беженцев и едва не оказавшаяся на грани гуманитарной катастрофы, сумела всех обогреть, а для раненых детских сердец стала тем островком любви, тепла и сострадания посреди сошедшей с ума и пропахшей кровью и пеплом действительности, в котором они так нуждались…

Первые три года директорства Аси Атабиевны были самыми сложными. Потом, с постепенным разрешением чеченского кризиса и возвращением в Чечню «внутри перемещённых лиц», как стали называть беженцев, стало полегче. Сейчас в Вознесенской СОШ №1 обучаются 250 учащихся, и уже ничто не напоминает о событиях прошлого.

Восемнадцать лет, проведенные в этой школе в качестве директора, стали для Аси Богатыревой настоящим испытанием на прочность и профессионализм. Поэтому никто из ее друзей и знакомых не удивился, когда два года назад, выдержав серьезный конкурс, она стала директором новой Малгобекской СОШ №16. Это учреждение образования распахнуло свои двери 1 сентября 2018 года в новом современном микрорайоне, возведенном в городе Малгобеке для жителей оползневой зоны. Школа рассчитана на 704 ученических места и на сегодняшний день в ней обучаются 748 детей.

В 2005 году Ася Атабиевна Богатырева была удостоена высокого знания «Заслуженный учитель Республики Ингушетия», а в 2009 году стала почетным работником общего образования Российской Федерации. В 2011 году министерство образования и науки России за значительные успехи в организации и совершенствовании учебно-воспитательного процесса, формировании интеллектуального, культурного и нравственного развития личности, большой личный вклад в практическую подготовку учащихся и воспитанников и многолетний плодотворный труд наградило ее Почетной грамотой. Среди многочисленных наград Аси Богатыревой есть и Почетная грамота Духовного управления Ингушетии, которой она была награждена в 2003 году за постоянную поддержку и работу по сохранению исламских ценностей и помощь в деле распространения знаний по духовно-нравственному воспитанию подрастающего поколения. Она часто открывает Коран, подаренный ей тогда Муфтиятом, - азами чтения Священной книги она овладела еще в третьем классе.

 

- Я ОЧЕНЬ люблю детей, - признается Ася Атабиевна. – Это необыкновенное счастье видеть, как они подрастают, становятся старше, превращаются из вчерашних несмышленышей в серьезных людей, умеющих размышлять, обретающих собственную точку зрения на те или иные вещи. Каждый настоящий учитель растет вместе со своими учениками. И очень важно ценить и уважать в ребенке личность. Учитель не имеет права повышать голос на своего воспитанника, а тем более унижать или оскорблять его. До детского сознания можно достучаться только добротой - и только тогда учитель может рассчитывать на уважение. За 21 год моей педагогической практики мне ни разу не нагрубил, не огрызнулся в ответ на мое замечание ни один ребенок. И признаюсь честно, каникулы всегда становятся для меня каторгой – так хочется поскорее увидеть ребят.

В школе должна существовать атмосфера взаимного уважения. Наше предназначение – воспитывать достойных граждан. Поэтому чтобы стать настоящим учителем, недостаточно одного лишь хорошего образования. Нужно в полной мере обладать и необходимыми человеческими качествами. К счастью, в нашей новой школе с первого дня сложился прекрасный педагогический коллектив - коллектив единомышленников, разделяющий общие цели и устремления. Есть у нас и опытнейшие педагоги, у которых я учусь чему-то, у которых учатся молодые учителя, есть и те, кто только начинает свою педагогическую деятельность, но уже сейчас достигает неплохих успехов. Думаю, нам многое по плечу. Всего у нас работают 130 сотрудников.

Тон в работе задают у нас, конечно, те, кто давно зарекомендовал себя и имеет за плечами богатый многолетний опыт. Это Фердоус Айдамаровна Абиева, Роза Шахмурзаевна Бекова, Марем Исраиловна Гетагазова, Айшат Хусейновна Льянова, Хади Султангиреевна Алиханова, Диба Висангиреевна Кариева. Стараются ни в чем не отставать от них наши молодые педагоги Амина Алиевна Джумалиева, Марета Мухтаровна Картоева, Марина Алаудиновна Мержоева, Фатима Магомедовна Мальсагова, Тамерлан Султангиреевич Галаев, Тимур Абоевич Танкиев и Адам Алиханович Матиев. Работает у нас и великолепный молодой социальный педагог-психолог Марианна Исаевна Цечоева. Она бьется за каждого ребенка, знает положение в семьях, кого-то снимает с учета, кого-то устраивает в интернат, кому-то помогает определиться с выбором будущей профессии.

У наших детей разносторонние интересы, а потому и внеклассную работу мы стараемся вести по самым разным направлениям. К примеру, у нас успешно работает кружок спортивной гимнастики, который ведет кандидат в мастера спорта Мовсар Акбиев, а будущие маленькие звезды корта готовятся в баскетбольном кружке. Радует своими замечательными постановками театральный кружок под руководством Лейлы Кориговой. Многих ребят привлекает кружок робототехники Лемы Дахкильговой. Помимо этого есть у нас хороший шахматный кружок, театрально-художественный, а также кружки национальных и спортивных танцев. Словом, каждый ребенок может найти себе занятие по душе.

 

ИНТЕРЕСНЫЙ собеседник, Ася Атабиевна Богатырева долго рассказывала мне о своих коллегах. Для каждого из них у нее нашлось немало теплых слов. Такое отношение человека к окружающим не может не подкупать. Согласитесь, видеть достоинства других людей и сполна отдавать им должное может только самодостаточная личность. Такая же интонация любви и уважения звучала в голосе директора школы, когда она рассказывала о ребятах – победителях различных ученических научных конференций, олимпиад и конкурсов. Гордостью этой школы являются Исмаил Батыров, Амина Тимиева, Ахмед Тимиев, Фариза Гуражева, Имана Исаева, Лейла Ахриева, Иса Коригов, Милана Вышегурова, Ибрагим Льянов, Раяна Ансарова, Абубакар Ведзижев, Пятимат Даскиева, Лайла Газикова,Ясмина Албогачиева, Иман Эсмурзиева и многие другие.

Движимые добротой и участием, о которых я уже упоминал, педагоги СОШ №16 спешат на помощь тем детям, чьи семьи оказались в трудной жизненной ситуации. Кого-то даже сами собирают в школу. «Коллектив у нас большой, - делится Ася Богатырева. – С миру по нитке – голому рубаха. Соберем, скажем, по 200 рублей, а для семьи, оказавшейся в беде, это уже ощутимая материальная поддержка».

- Асю Атабиевну отличают человечность, отзывчивость и глубокая порядочность, - говорит заместитель директора по воспитательной работе СОШ №16 Лема Абдурахмановна Дахкильгова. – Мы работаем вместе со дня открытия нашей школы, и каждый день я не перестаю удивляться ее увлеченности работой, умению мгновенно решать все возникающие проблемы. Запустить новую школу – это, я вам скажу, титанический труд. Многого ведь и не хватает поначалу. Нередко случалось так, что перед огромным ворохом трудноразрешимых вопросов у меня уже и руки опускались. Но Ася Атабиевна всегда заряжала и меня, и других своим оптимизмом и позитивом. Сколько уже раз мы все слышали в сложных ситуациях её уверенное: «У нас будет лучше!» И сразу проникались такой же уверенностью, с новыми силами брались за дело и шли к успеху.

Для любого человека очень важно найти свое место в жизни, свое предназначение, свою большую мечту, для достижения которой будет не жалко прожитых лет. Только так можно обрести счастье, которое в итоге и становится заслуженной наградой за безошибочно сделанный выбор. У Аси Богатыревой впереди - долгая жизнь. Нет никаких сомнений, что она и дальше будет складываться столь же интересно и в ней по-прежнему всегда найдется место добру и стремлению к совершенству.

 

Ахмет ГАЗДИЕВ

 

На снимке: Ася Богатырева - человек, вдохновляющий окружающих

Фото автора

ОСТАВАТЬСЯ СОБОЙ

Мир творчества

Любой творческой натуре свойственна неуспокоенность. И Роза Даурбекова не стала исключением. Глубокие душевные переживания, любование прекрасными человеческими проявлениями и совершенством природы, привязанность к отчему краю, размышления о вечных вопросах бытия, грусть, сменяющаяся беззаботной радостью, поиск сокровенных струн, повествующих о самых высоких чувствах, и ощущение свободы – всё это так или иначе находит отражение в ее поэтических опытах, которые уже получили признание многих людей. Не знаю, насколько она откровенна со своим читателем, но все же склонен думать, что главное все равно остается между строчек - там, где реальная жизнь, дыхание которой поэтесса чувствует тонко. Можно, конечно, попытаться расшифровать за многоточием некую тайну, но вряд ли следует это делать. Куда лучше воспользоваться еще одним поводом, чтобы обратиться к кодам собственной души…

 

РОЗА Халитовна Даурбекова – личность неординарная. Ее творческая натура проявляет себя в самых разных сферах – фотография, многочисленные направления декоративно-прикладного искусства (в последнее время она очень увлеклась джутовой филигранью), поэзия и проза.

- Почему-то при мысли о Розе Даурбековой хочется говорить о тех нравственных категориях, дефицит которых так остро ощущается в обществе, - признается моя коллега, известный ингушский журналист Альбика Газгириева. – Я знаю Розу давно, и меня всегда привлекала ее способность вглядываться в жизнь и в людей, неизменно находить в них позитив, видеть свет там, где другой не разглядит ничего, кроме тьмы. Думаю, это оттого, что где-то глубоко внутри нее живет и созерцает художник, в палитре которого нет мрачных красок, только яркие и разноцветные.

В характере Розы какая-то неженская мудрость соседствует с искристым, тонким юмором. В ее обществе чувствуешь себя легко и непринужденно, так как она обладает еще одним достоинством - говорить все, обходясь при этом несколькими словами, а то и «говорящим» молчанием, когда слова, в общем-то, и не нужны.

Редкий дар - просто преподносить сложное, объясняется тем, что Роза - еще и философ, который не одалживается у громких авторитетов в жизненной мудрости, а творит ее сама - всем образом своей жизни, строем мыслей и свежестью чувств.

Ее стихи, которые впоследствии становятся песнями, несут в себе секреты ее мироощущения. Она кратко, емко, особым размером стихотворной строфы, делится с нами своими внутренними переживаниями, мыслями, которые близки каждому, кто любит и любим, кто боролся и не сдавался, кто испытал боль потерь, но не разочаровался в жизни, а наоборот стал сильнее, мудрее и выше…

Литературное творчество Розы Даурбековой уже давно представлено на порталах Проза.ру и Стихи.ру, а в 2018 году сразу три ее сборника выпустила Национальная библиотека Республики Ингушетия им. Дж.Х. Яндиева. В сборниках «Дороги мои, дороги…»  и «Я такая, как есть» нашли свое место лирические произведения Розы Халитовны, а в сборнике «Шоана, бераш» («Вам, дети») – рассказы и сказки для малышей, написанные на ингушском языке. К слову сказать, проза Розы для самых маленьких читателей уже давно обрела постоянную прописку на страницах детского журнала «СелаIад».

 

НЕМЕЦКОМУ писателю Лиону Фейхтвангеру принадлежат ставшая крылатой фраза: «Человек талантливый, талантлив во всех областях». Разносторонние таланты Розы Халитовны могут послужить яркой иллюстрацией к ней. Три года назад многие с восхищением открыли для себя Даурбекову-фотографа. На выставке ее работ, проходившей в стенах Ингушского государственного музея изобразительных искусств, равнодушным не остался никто.

В своем стремлении остановить прекрасное мгновение и помочь окружающим увидеть красоту и совершенство ускользающего времени Роза Даурбекова обращает внимание на такие детали, которые часто остаются незамеченными большинством людей. На ее фотографиях оживает всё: птицы, деревья, камни, люди. Здесь у каждого снимка своя история, в которой ничем не стесненный полет мысли сопряжен с сокровенным, глубинным импульсом, идущим изнутри. Пронзительной чистотой и искренностью наполнены пейзажные вариации Розы Халитовны, ее портретные работы и сюжетные зарисовки. Все это вызывает неподдельное восхищение красотой нашего отчего края, будит светлые мысли и устремления.

В необычном ракурсе съемки, к которому она часто прибегает, читается прекрасный художественный вкус и острый взгляд мастера. Это позволяет Розе Даурбековой создавать работы, в которых не только живет окружающая реальность, но и отражается то, что происходит у неё внутри. В фотографиях явственно присутствуют её мысли, чувства, настроения и тревоги, свойственные любой мятущейся творческой натуре.

Фотография для Розы - это не только снимок. Это, прежде всего, откровение души. Бесконечно влюбленная в родные дали, она признается в своей привязанности Ингушетии так, как умеет - во всей полноте и силе таланта, пропуская через чуткое сердце каждый штрих, рисуемый самой жизнью.

Точно также Роза Халитовна предстает перед нами и в своем литературном творчестве. Она не боится идти непроторенным путем и это отчасти тоже является составляющей ее успеха. Но главное тут, безусловно, искренность, и внутренняя чистота, умение разглядеть в какой-то детали рождение чего-то большого, желание поделиться с окружающими своими наблюдениями и рассказать о том, что так тревожит и бередит душу.

 

ЛИРИКА Розы Даурбековой наполнена любовью, явленной нам в разных ипостасях. Это любовь к близким и к тем, кто просто рядом, любовь к родному краю и ко всем живущим на земле… Любовь…  Любовь… Любовь… Не громкая и всеобъемлющая. «Настоящая любовь начинается там, где ничего не ждут взамен», - писал когда-то Антуан де Сент-Экзюпери…

В последние годы широкую известность обрел творческий тандем Розы Даурбековой и талантливого композитора, исполнительницы авторской песни Марины Чилиевой. Стихи, ставшие текстами полюбившихся многим песен, принесли Даурбековой признание в амплуа прекрасного поэта-песенника. В 2017 году на Всероссийском вокальном фестивале-конкурсе «Таланты России» она стала обладательницей Диплома лауреата первой степени в номинации «Поэт-песенник». Такое же высокое признание ждало Розу Халитовну на Международном фестивале-конкурсе «Мировые таланты».

С 2017 года стихи Розы Даурбековой находят место в сборниках литературных произведений номинантов национальной литературной премии «Поэт года» Российского союза писателей. Они представлены в основной номинации и в номинации «Песни». В прошлом году два произведения Розы Халитовны - «Ты в горах лишь только гость» и «Дорога» - вошли в Антологию русской поэзии, которая издается писательским сообществом нашей страны.

Роза родилась в далеком Казахстане, в сталинской депортации. Но символично, что год ее рождения ознаменовал возвращение семьи Халита Даурбекова на землю отцов, в родное село Барсуки. Здесь и прошло детство Розы, здесь окончила она среднюю школу, оказавшись на пороге взрослой жизни. Родительская любовь и забота подарили ей все для красивого старта. В семье Даурбековых воспитанию детей всегда уделялось огромное внимание. Отец привил каждому интерес к чтению, постоянно внушая, как важно быть образованным человеком. Мама, женщина необыкновенно добрая и мудрая, будила в детях тягу к прекрасному своей великолепной игрой на национальной гармошке.

Все дети дружной семьи Даурбековых выполнили главный родительский наказ - быть достойными людьми. Каждый из них нашел свое место в жизни, открыв при этом в себе и творческое начало. К примеру, старшие брат и сестра Розы - Батыр и Айшат Даурбековы - известные художники. Их полотна украшают сегодня музеи и частные коллекции.

Сама Роза после школы решила поступить в престижный по тем временам Грозненский нефтяной институт. Однако, успешно выдержав вступительные экзамены и преодолев бешеный конкурс, она вскоре поняла, что это не ее стезя. И когда перспектива стать строителем гражданских и промышленных объектов окончательно перестала прельщать ее, Роза нашла себе применение в совершенно иной области. Девушку принял в свое таинство уютный мир обычной школьной библиотеки, и его неповторимая атмосфера как-то сразу пришлась ей по душе. Спустя какое-то время, Роза стала студенткой Краснодарского института культуры. Так библиотечное дело стало делом всей ее жизни.

Позже ей довелось поработать в республиканской библиотеке им. А.П. Чехова. Годы, прожитые в Грозном, столице бывшей Чечено-Ингушетии, были наполнены счастьем творческого труда. Но все прервала война… Потом в ее биографии появилась Национальная библиотека Республики Ингушетия, переживавшая свое становление. И вновь вдохновенный труд с полной самоотдачей. А вскоре профессионализм Розы оказался востребованным в Малгобеке. Сегодня она работает завотделом комплектования ЦБС Малгобекского района.

Когда-то полюбившемуся ей Грозному Роза посвятила немало поэтических строк. На некоторые из них написаны песни, другие были опубликованы в различных изданиях. В прошлом году они увидели свет и в сборнике «Грозный в стихах», изданном к 200-летию города.

Президиум Российского союза писателей наградил Розу Халитовну медалями Маяковского и Чехова. И, наверняка, впереди ее ждет новое признание и новые награды. «Творчество помогает мне оставаться собой», - говорит она и продолжает двигаться вперед.

 

Ахмет ГАЗДИЕВ

На снимке: Роза Даурбекова

Фото автора

 

ОТ ЛЕНИНГРАДА ДО БЕРЛИНА

Год памяти и славы

В военной истории нашей страны есть ярчайшие страницы, которые всегда будут жить в народной памяти. Одной из них является подвиг блокадного Ленинграда – подвиг мирных жителей города на Неве и его защитников, чей дух одержал верх над гитлеровской армадой. В самых тяжелейших условиях войны их ни на миг не покидала вера в Победу. В том кромешном аду горел металл и плавился гранит, но только человеческая воля оставалась несломленной.

Ленинградская земля помнит своих героев. Среди тех, кто до конца выполнил там свой солдатский долг, было немало представителей ингушского народа. Гвардии старший лейтенант Ахмет Изнаурович Албаков командовал огневым взводом 1-й батареи 71-го гвардейского пушечно-артиллерийского полка. В битве за Ленинград этому полку было присвоено наименование Мгинского...

 

О НАСЕЛЕННОМ пункте Мга, лежащем в пятидесяти километрах от Северной столицы, вся страна узнала в 1941 году. Расположенная здесь железнодорожная станция оставалась единственной ниточкой, связывающей со страной уже окруженный фашистами Ленинград. Мгинский железнодорожный узел продолжал работать под беспрерывным огнем наседающего противника до самого последнего, обеспечивая Ленинградский фронт пополнением и военной техникой. Когда 30 августа 1941 года Мга пала, немецко-фашистские захватчики заполучили в свои руки вожделенный «восточный замок» блокады Ленинграда, которая продолжалась почти 900 дней…

Мысленно возвращаясь в ту грозовую пору, мы не можем не преклоняться перед мужеством и жертвенностью ленинградцев и тех, кто защищал этот город, оставшись без поддержки извне. Освободить Мгу советским войскам удалось только 21 января 1944 года. Очевидец тех событий, житель Ленинграда, офицер, военный журналист Абрам Вениаминович Буров в своей книге «Блокада день за днем», представляющей собой хронику военных дней, писал об этом так: «Взята Мга! От имени Родины Москва салютовала войскам Ленинградского и Волховского фронтов, освободившим эту когда-то малоизвестную станцию.

Как долго ленинградцы мечтали о ее освобождении! Последний поезд в Ленинград прошел через Мгу 27 августа 1941 года. Два дня спустя, 29 августа 1941 года, через Мгу на восток успели пройти два ленинградских эвакопоезда. 30 августа 1941 года Мга пала, и Ленинград, лишившийся последнего железнодорожного пути, оказался в тяжелейшем положении. Многократные попытки освободить Мгу стоили больших жертв, но успеха не принесли.

И вот Мга, превращенная фашистами в мощный опорный пункт обороны, освобождена. Прямой железнодорожный путь на восток открыт!»

В военной биографии гвардии старшего лейтенанта Ахмета Албакова, уже награжденного к тому времени медалью «За оборону Ленинграда», бои по освобождению Мги тоже нашли яркое отражение. Воин-ингуш за образцовое выполнение боевых заданий и умелое руководство взводом был представлен командованием к ордену Красной Звезды. В наградном листе, подписанном 5 февраля 1944 года командиром 71-го гвардейского пушечно-артиллерийского полка, гвардии подполковником Проскуриным и начальником штаба, гвардии майором Катасоновым, сказано:

«В боях за город Мга командиру огневого взвода Албакову А.И. приходилось несколько раз под ожесточенным огнем противника менять огневые позиции и поддерживать огнем наступающую пехоту.

Не считаясь с опасностью для жизни, Албаков отлично справился с выполнением боевых задач и только за два дня боев за город Мга огнем батареи подавил 7 огневых точек врага и нанес противнику большой урон, обеспечив пехоте успешное преследование противника и вступление в город Мга.

В своем подразделении Албаков личным примером воспитал людей в духе бесстрашия и преданности Родине».

За скупыми строчками этого документа военной поры – всего один из эпизодов большого и кровопролитного сражения. Мга была освобождена войсками Ленинградского и Волховского фронтов в ходе Красносельско-Ропшинской и Новгородско-Лужской операций. Сколько геройства и самопожертвования проявил в те решающие дни каждый боец!

Много лет спустя поисковик Степан Кашурко, обратившись к ратным подвигам нашего земляка, напишет: «Ему пришлось вступить в бой в первый же день войны. Испытанный в сражениях, артиллерист Албаков особое мужество и смекалку проявил в дни прорыва Ленинградской блокады, когда воинские части двух фронтов – Ленинградского и Волховского рвались навстречу друг к другу…»

 

АХМЕТ Изнаурович Албаков родился в 1916 году в ингушском Пригородном районе. Детство его прошло в селении Галгай-юрт. Уходя на фронт и геройски сражаясь за Родину, он и помыслить не мог, что однажды кто-то усомнится в его преданности родной стране. Но такое случилось.

23 февраля 1944 года в предательстве был обвинен весь ингушский народ, и воины-ингуши, вершившие в это время ратные подвиги на всех фронтах Великой Отечественной войны, исключением не стали. Старший лейтенант Албаков был арестован 16 марта 1944 года и этапирован в тыл. Ему, как и другим фронтовикам-ингушам, предстояло разделить участь своего народа, подвергшегося сталинскому геноциду и депортированного в Казахстан и Среднюю Азию.

Казалось бы, судьба орденоносца Ахмета Албакова была предрешена. Но бесстрашный воин, верный сын незаслуженно репрессированного народа, решительно пошел вопреки сложившимся обстоятельствам. Ему удалось бежать из-под стражи и снова вернуться на фронт к своим боевым товарищам. Командиры и однополчане, пораженные этим поступком Ахмета Изнауровича, не выдали особистам отчаянного храбреца.

Ему выправили документы, и Ахмет Албаков продолжил опасный фронтовой путь под именем Андрея Ивановича Абалкина. Славного воина сразу же назначили командиром батареи, и в этой должности он дошел до самого Берлина. В логове фашистского зверя Албаков, участвовавший до этого в освобождении Прибалтики и Польши, не изменил себе, продолжая заражать своим мужеством собратьев по оружию. Так к его наградам прибавилась и медаль «За взятие Берлина». Лишь только в 1946 году Ахмет Изнаурович был демобилизован из армии и отправился на поиски своих родных и близких, находившихся в депортации.

Защитник Ленинграда, участник Мгинской, Ленинградско-Новгородской и Прибалтийской стратегических наступательных операций, Таллинской фронтовой наступательной операции и стратегической Берлинской операции, гвардии старший лейтенант Албаков, награжденный многими боевыми наградами, в последующие годы на себе испытал, что значит клеймо «врага народа». Ингуши, оказавшиеся на чужбине, пережили нечеловеческие страдания и испытания, на которые их безжалостно обрек тоталитаризм. Бывшему фронтовику, закаленному в боях и ежечасно смотревшему на войне смерти в лицо, было нелегко видеть ужасающее положение своего народа.

До конца своей жизни Ахмет Изнаурович не мог смириться с несправедливостью и ложью, заложником которых оказался его народ и он сам. Вернувшись на Кавказ в 1957 году, А.И. Албаков с болью в сердце переживал утрату ингушами своей исторической территории – Пригородного района, который так и остался в пределах соседней республики. Фронтовик писал письма в высокие столичные инстанции с требованием до конца восстановить справедливость, но все это было тщетно.

На войне, в депортации и по возвращении на родину Ахмет Албаков всегда служил примером того, каким должен быть настоящий ингуш, взрастивший в себе характер мужественных предков, умевших защищать Отеческую землю от врагов с оружием в руках, а в мирное время украшать ее своим честным трудом. Земной век Ахмета Изнауровича, отпущенный ему Всевышним, закончился 27 сентября 1977 года. Он ушел из жизни, оставив о себе добрую память. Наш долг – сохранить эту память для будущих поколений. Имя каждого героя Великой Отечественной войны должно обрести бессмертие.

 

Ахмет ГАЗДИЕВ

 

На снимках: гвардии старший лейтенант А.И. Албаков

НАША ОБЩАЯ СКОРБЬ И ПЕЧАЛЬ

Ко дню депортации карачаевского народа

В городе Карачаевске, на одном из домов по улице Магометова, установлена мемориальная доска, свидетельствующая о том, что здесь жила отважная карачаевская партизанка Залихат Биболатовна Эркенова, погибшая от рук гестаповцев в ноябре 1942 года. Гитлеровцы долго пытали горянку, пытаясь узнать месторасположение штаба партизанского отряда, но она так и не выдала своих товарищей. Посмертно награжденная орденом Красной Звезды и медалью «Партизану Отечественной войны» первой степени, партизанка, до войны работавшая в народном суде, в редакции газеты «Кызыл Карачай» и в обкоме ВКП(б), не дрогнула даже в последнее мгновение своей жизни.

Залихат Эркенову расстреляли в горном каньоне близ Кисловодска. В это время ее муж Юнус Гюргокаевич Урусов, как и оба родных брата, сражались с фашистами на фронте. Незадолго до своей гибели этой молодой хрупкой женщине, прошедшей через жестокие, изощренные пытки в гестаповских застенках, удалось переправить на волю прощальное письмо: «Не плачьте, не доставляйте радость врагам. Любите Заремку и меня. Простите за причиненную боль. Простите и прощайте. Не забудьте меня! Мою дочь воспитает Советская власть…»

 

ЧЕРЕЗ ГОД, 2 ноября 1943 года, Советская власть объявит пятилетнюю Зарему, дочь партизанки, «врагом народа» . Маленькая карачаевская девочка, как и весь карачаевский народ, мужественные сыновья и дочери которого героически сражались с немецко-фашистскими захватчиками на всех фронтах Великой Отечественной войны, и приближая Победу, день и ночь трудились в тылу, будут депортированы сталинщиной из родных мест.

Залихат Эркенова со своей семьей

Тогда седые вершины Кавказа впервые содрогнулись от жестокого произвола и беззакония, чинимого сталинской преступной кликой над целым кавказским народом. Смертельный стон священной Кавказской земли, чьи дети погибали в скрежете жерновов сталинского геноцида, и много десятилетий спустя возвращается к нам острой болью в сердце. Вслед за карачаевцами тотальной депортации и геноциду подверглись ингуши, чеченцы, балкарцы…

Тлеу Кульбаев, доктор исторических наук, профессор, академик АГН Республики Казахстан отмечает, что «численность депортированных карачаевцев, с учетом высланных в 20-30 годы, демобилизованных с фронта, вернувшихся из трудармии, составляла 78 827 человек (18068 семей). По переписи 1959 года численность карачаевцев составила 81 000 человек.

Карачаевская автономная область была упразднена и часть территории передана Грузии. Депортация проводилась тогда, когда подавляющая часть мужского населения находилась на фронте в рядах Советской Армии. Хрущев в своем докладе на ХХ съезде КПСС не без ехидства отметил, что депортация карачаевцев, якобы носившая военно-стратегический характер, на самом деле проводилась тогда, когда успех Советской Армии был уже предрешен.

Из доклада Берии Сталину: «...По состоянию на 1 февраля 1944 г. на территории Казахской ССР расселено 12 342 семьи спецпереселенцев-карачаевцев с наличием в них 45500 чел., из них в Южно-Казахстанской обл. - 6643 семьи в количестве 25216 чел., в Джамбулской обл. - 5699 семей - 20285 чел.

Для обслуживания спецпереселенцев организованы 24 спецкомендатуры, в т.ч. в Южно-Казахстанской области - 13 и в Джамбулской - 11.

Во всех районах расселения Казахской и Киргизской ССР поступает в райотделения и комендатуры НКВД много заявок в отношении розыска членов семей и соединения с ними. Только в Джамбулской области таких заявлений поступило свыше 2000. В некоторых населенных пунктах зарегистрированы факты со стороны отдельных лиц и местного населения сочувствия карачаевцам». (ЦГА РФ, ф. 5451, оп. 12, д. 212, л. 283).

Выпавшие на их долю испытания облегчили лишь доброе участие и помощь соседей - казахов, русских, представителей других национальностей, не утративших человечности вопреки тяготам войны. Процесс сближения карачаевского и казахского народов шел на почве взаимной доброжелательности и понимания. Да и не могли казахи, еще недавно пережившие «голощекинский геноцид», не понять карачаевцев, поголовно выселенных с обжитых земель».

 

«НА РАССВЕТЕ 2 ноября 1943 года, в течение двух часов, безвинный и ничего не подозревающий карачаевский народ - 69267 человек, из которых 53,9 процента составляли дети, 28,1 процента - женщины и лишь 18 процентов - мужчины (главным образом старики и инвалиды войны) под дулами автоматов специально привлеченных для этого 60 тыс. солдат из войск НКВД, был в спешном порядке погружен в товарные вагоны и отправлен в неизвестность - на восток, - отмечает известный казахстанский ученый. - Переселенцам было разрешено взять с собой лишь сухой паек, рассчитанный на несколько дней, и одежду. В среднем в «теплушку» погружалось до 50 человек, всего было сформировано 36 эшелонов. Более 20 дней переселенцы задыхались от тесноты и антисанитарии, мерзли и голодали, умирали от болезней. На остановках приоткрывали двери телячьих вагонов, наспех выгружали трупы и продолжали путь. Всего за время следования погибло 653 человека. (ЦГА РФ, ф. 9479, оп. 1, д. 137, л. 206).

Переселенцы были расселены небольшими группами на огромной территории от Северного Казахстана до предгорий Памира, более чем в 480 населенных пунктах. Цель такого расселения очевидна - полная ассимиляция народа, его исчезновение как этноса.

С первых дней расселения был установлен специальный комендантский режим, по которому депортированным под страхом каторги запрещалось переезжать из одного населенного пункта в другой или же навещать родственников без специальных пропусков. Они должны были ежемесячно отмечаться в спецкомендатуре.

Питание переселенцев в общепринятом смысле, особенно в начале, было крайне ограничено. Люди ели коренья и листья трав, жмых, мерзлый картофель, макуху, люцерну, крапиву, кожу стертой обуви. Как указывается в докладной записке начальника ГУЛАГа наркому внутренних дел, более 70 процентов карачаевцев прибыло к местам расселения без продуктов питания.

Можно понять, когда в том же 1944 году советские люди в солдатских шинелях умирали за родину в ожесточенных боях с немецко-фашистскими захватчиками. Можно понять, хотя и с трудом, мученическую смерть советских людей в гитлеровских концлагерях. Но как понять смерть советских людей в глубоком тылу своей родной страны от голода?»

 

БЕСПРАВНОЕ существование мужественного карачаевского народа, который канул в смертельное безвременье тоталитаризма, продолжалось долгие 14 лет. Это были годы тяжелейших испытаний и лишений, выдержать которые довелось не всем. Оказавшиеся вдали от своей горной Родины, оторванные от своих корней, люди погибали с мыслью о родной земле, а оставшиеся в живых верили, что Милостью Всевышнего Аллаха когда-нибудь обязательно вернутся в любимый горный край. Только эта вера в Высшую справедливость и согревала израненное сердце народа, из которого ничто не могло вытравить верность священной земле древнего Карачая.

Братский карачаевский народ не только выжил в жерновах сталинского геноцида, но и сумел сохранить свою национальную идентичность, свой горский характер, достоинство и высокую честь. Ингуши, связанные с карачаевцами кровными узами подлинного братства, могут сполна оценить этот настоящий народный подвиг, вновь возродивший из пепла старинные карачаевские аулы, над которыми пронеслись целые столетия, и седой Кавказ снова услышал карачаевскую речь.

Карачаевцы, как и другие, депортированные сталинщиной кавказские народы, вернулись на свою землю, зажгли огонь в разоренных сталинщиной очагах и согрели теплом своих рук сиротливо стывшие камни Отечества. В эти ноябрьские дни мы вместе с братьями-карачаевцами низко склоняем головы перед светлой памятью безвинных жертв сталинщины и молим Всевышнего о том, чтобы ни один народ на земле не пережил трагедию карачаевцев, ингушей, чеченцев, балкарцев и других народов, подвергшихся в СССР тотальным репрессиям и геноциду.

О той страшной поре сегодня каждому из нас напоминают Мемориалы жертвам политических репрессий, возведенные в Ингушетии, Карачаево-Черкессии, Чечне и Кабардино-Балкарии. Мемориал, посвященный трагическому и скорбному периоду в жизни карачаевского народа, открылся в городе Карачаевске 15 лет назад. Авторами этого пронзительного национального проекта стали архитектор Солтан Айбазов и художник Казбек Французов.

Мемориал в Карачаевске состоит из кургана и стелы, символизирующей Очаг возрождения. У подножия кургана установлена черная стена, перед которой в знак скорби по погибшим застыли гранитные надгробные камни. Два монументальных элемента при входе на мемориал повествуют о бесчисленных страданиях карачаевского народа в годы депортации и его счастливом возвращении в отчий край 3 мая 1957 года.

Пусть больше никогда не знает горя древняя земля братского Карачая и никакая беда не оборвет счастливый смех карачаевских детей.

 

Ахмет ГАЗДИЕВ

 

На снимке: место нашей общей скорби и печали - Мемориал жертвам политических репрессий и депортации карачаевцев в Среднюю Азию в 1943-1957 годах

Фото автора