четверг, 26 сентября 2019 г.

ИНГУШЕТИЯ В РЕЙТИНГЕ NGTA-2019


Совсем скоро журнал National Geographic Traveler определит лучшие туристические направления среди самых популярных видов отдыха. 12 октября завершается онлайн-голосование National Geographic Traveler Awards-2019, которое проходит сразу в 24-х основных номинациях. Среди них «Российский приключенческий отдых», «Российский этнический отдых», «Российский экскурсионный отдых», «Российский экологический отдых», «Российский горнолыжный отдых», «Российский оздоровительный отдых», «Российский гастрономический туризм», «Лучшая международная авиакомпания», «Лучший курортный отель», «Лучшие круизы», «Лучший тревел-сервис», «Лучшая передача о путешествиях», «Лучшие тревел-блогеры» и другие.

ИНГУШЕТИЯ представлена в рейтинге голосования премии National Geographic Traveler Awards-2019 в номинации «Российский этнический отдых». «Удивительный регион юга России, щедро одаренный природными красотами и древними памятниками, самая маленькая республика в составе Российской Федерации - Ингушетия. Это необычайные по красоте пейзажи Большого Кавказского хребта, Джейрахское ущелье, старинные башни галгаев - предков местных жителей, - минеральные источники, чистейшие воды горных рек. Это музей под открытым небом и богатейшая история», - так описывается уникальный туристический потенциал нашего горного края организаторами онлайн-голосования.
Проголосовать за лучшие туристические направления России на сайте издания может любой желающий и, будем надеяться, что жители Ингушетии тоже не упустят такой возможности. Год от года всесезонный курорт «Армхи» обретает все большую популярность среди любителей путешествий и его гостями становятся люди из разных регионов нашей страны. Напомню, кстати, что 27 сентября отмечается Всемирный день туризма. Он как раз и объединяет всех, кто сделал для себя путешествия способом общения с природой и познания окружающего нас мира, с его удивительными красотами и необычайными красками.
Престижной премией National Geographic Traveler Awards каждый год награждают лучших из лучших во всех сферах, имеющих отношение к туризму. Между тем, в рамках NGTA-2019 появились и три специальные номинации. Первая посвящена маршруту «Золотое кольцо Боспорского царства», вошедшему в топ-10 приоритетных проектов года Федерального агентства по туризму. Спецноминация «Жемчужина залива» рассказывает об Абу-Даби - одном из самых перспективных международных направлений года, а спецноминация «Время открытий» посвящена лучшим оздоровительным комплексам страны, находящимся под патронажем Управления делами Президента РФ.


Ахмет ГАЗДИЕВ

НОВЫЕ СТРАНИЦЫ КАВКАЗОВЕДЕНИЯ



В Магасе прошла Международная научно-практическая конференция, посвященная 125-летнему юбилею выдающегося ингушского ученого Заурбека Мальсагова

В Ингушском научно-исследовательском институте гуманитарных наук им. Ч.Э. Ахриева в минувший вторник состоялась Международная научно-практическая конференция «Кавказоведение в системе общей культуры и образования», посвященная 125-летию со дня рождения выдающегося ученого-языковеда, просветителя, создателя ингушского алфавита, писателя и драматурга З.К. Мальсагова, внесшего неоценимый вклад в развитие ингушского языка и литературы. Культурно-исторический, научный и лингвистический подход Заурбека Куразовича к решению проблем ингушской филологии определил ключевые направления фундаментальных преобразований в области культуры.

МЕЖДУНАРОДНЫЙ научный форум в Магасе привлек внимание широкой научной общественности нашей республики, Москвы, Турции, Азербайджана, Казахстана, Кабардино-Балкарии, Дагестана и Чечни. Среди его участников были известный общественный деятель и меценат Ахмет Мальсагов, доцент ИнгГУ, директор Центра профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров Ингушского госуниверситета Идрис Мальсагов, кандидат филологических наук, доцент кафедры русского языка ИнгГУ Мадина Мальсагова, принимавшие непосредственное участие в подготовке конференции, Тамара Мальсагова – начальник отдела общественно-политического развития администрации Главы РИ и главный редактор общенациональной газеты Республики Ингушетия «Сердало» Якуб Патиев, ингушский краевед, историк, архивист Берснако Газиков и общественный деятель Абдул-Керим Эльжеркиев, доктор филологических наук, профессор Альфина Сибгатуллина, представлявшая Институт востоковедения Российской Академии наук, и Тамара Биттирова – доктор филологических наук, ведущий научный сотрудник сектора балкарской литературы Кабардино-Балкарского института гуманитарных исследований. В работе конференции также принимали участие племянница З.К.Мальсагова Фатима Ибрагимовна Мальсагова и внучатая племянница Яха Рашидовна Мальсагова.

Открывая работу научного форума, директор Ингушского НИИ гуманитарных наук им. Ч.Э. Ахриева, доктор филологических наук, профессор Нина Барахоева отметила, что Заурбек Куразович Мальсагов был, несомненно, незаурядной личностью. Он является одним из ярчайших представителей первой плеяды ингушской интеллигенции, стоявшей у истока зарождения ингушской государственности. З.К. Мальсагов был участником Гражданской войны, в 1920 – 1921 годах возглавлял особую комиссию по созданию ингушской азбуки в отделе народного образования ингушского окружного ревкома. В 1930 году он окончил факультет языкознания и материальной культуры Ленинградского государственного университета, являлся председателем Ингушского литературного общества, директором Ингушского научно-исследовательского института, а в 1934 году возглавил и объединенный Чечено-Ингушский НИИ. Заурбек Куразович разработал проект ингушского алфавита на латинской графике, составил целый ряд учебников. Его перу принадлежит первая грамматика ингушского языка. Примечательно, что работа «Ингушская грамматика со сборником ингушских слов» вышла в 1923 году на ингушском языке на латинской графике, а в 1925 году - уже на русской графике. Заурбек Куразович являлся учредителем и первым редактором национальной газеты «Сердало».
В научных кругах широко известны работы З.К. Мальсагова, посвященные языковедению и фольклору. Специалистам, причастным к языкознанию и ингушской лингвистике, хорошо известна, к примеру, его работа «К вопросу о классных элементах в нахском языке», которая и сегодня является настольной книгой для каждого ученого, работающего по ингушской грамматике. Огромное внимание привлекает к себе в наши дни и работа Заурбека Куразовича «Чеченский народный стих», ставшая первым в истории исследованием чечено-ингушского фольклора.
Кроме того, З.К. Мальсагов является одним из основоположников ингушской драматургии и ингушского национального театра, блестящим переводчиком произведений российских поэтов на ингушский язык.
Завершая свое приветственное слово, обращенное к участникам конференции, Нина Барахоева выразила особую признательность меценату Ахмету Мальсагову, при поддержке которого в стенах ИнгНИИ гуманитарных наук им. Ч.Э. Ахриева на протяжении ряда последних лет проходят многие значимые мероприятия, а также отметила неоценимую помощь в подготовке нынешней конференции со стороны известных ученых, представляющих Ингушский госуниверситет, Идриса Мальсагова и Мадины Мальсаговой.
От имени Главы Республики Ингушетия к участникам Международного научного форума обратилась Тамара Мальсагова – начальник отдела общественно-политического развития администрации руководителя региона. «Заурбек Куразович Мальсагов всю свою жизнь положил на алтарь просвещения ингушского народа, явив собой яркий пример подвижнической деятельности и беззаветного служения своему народу, - говорилось в приветственном адресе Махмуда-Али Калиматова. – Он стоял у истоков ингушской письменности, являлся автором первой грамматики ингушского языка. Под его руководством стала выходить газета «Сердало», он участвовал в становлении ингушской литературы и театра.
Нынешний форум собрал целую плеяду серьезных ученых-кавказоведов, историков, лингвистов, преподавателей, представляющих не только различные регионы нашей страны, но и страны ближнего зарубежья. Уверен, что столь представительный состав участников конференции не только обеспечит плодотворную работу конференции, но и поднимет кавказоведение на новую высоту, внесет весомый вклад в дело развития добрососедских отношений между народами, укрепит славные традиции дружбы и взаимопонимания.
Программа конференции предполагает обсуждение целого ряда теоретических и практических вопросов и проблем современного кавказоведения, что послужит сплочению народов и культурному обогащению всей российской науки».

РАБОЧУЮ часть конференции открыл доклад заведующей отделом истории Ингушетии ИнгНИИ, профессора кафедры истории Ингушского госуниверситета Марем Долгиевой «Просветительская деятельность З.К. Мальсагова».

В своем выступлении докладчик особое внимание уделила педагогической, научной и творческой деятельности Заурбека Куразовича Мальсагова, его роли в развитии просветительской мысли ингушского общества, стоявшего на пороге революционных преобразований. Мальсагов являл собой уникальный тип ученого-энциклопедиста, соединившего в своей исследовательской методологии знания не одной, а нескольких наук, изучающих историю и культуру человечества. Не случайно его называли лучшим знатоком чечено-ингушской этнографии и языка.
Будучи доцентом Северо-Кавказского пединститута, З.К. Мальсагов активно работал в составе комиссии, созданной при Академии наук, с целью изучения национального состава Советского Союза, привлекал крупнейших ученых для разработки важнейших вопросов и проблем в области языка, литературы и истории, сам занимался их глубоким изучением. В частности, с целью изучения и научного осмысления истории, языка и культуры бацбийцев – потомков ингушских переселенцев из горного общества Вабуа – в 1932 году Заурбек Куразович отправился в экспедицию в Горную Тушетию. Во время этой экспедиции он записал песни, загадки, материалы о происхождении бацбийцев, хронологические термины и термины скотоводства, спряжение пяти наиболее употребляемых глаголов с примерами, а затем подготовил по результатам экспедиции работы «Бацбийский язык», «Ауховский диалект» и другие труды, вызывающие большой интерес и поныне.
В докладе Марем Долгиевой прозвучало немало и других интересных фактов из творческой и научной деятельности З.К. Мальсагова, направленной на распространение образования и развитие науки в ингушском обществе.

Профессор Института востоковедения Российской Академии наук Альфина Сибгатуллина посвятила свой доклад «Этнические ингуши – знаменитости Бейшехира», подготовленный в соавторстве с Сулейманом Бештой, представителям ингушской диаспоры в Турции, сыгравшим видную роль в истории и культуре этой страны.
Одним из центров компактного проживания ингушской диаспоры является город Бейшехир в провинции Конья и первые ингушские мухаджиры поселились здесь в 1900-1901 годах. В Османской империи северокавказских мухаджиров традиционно не разделяли на этнические группы, для всех они являлись «черкесами».  Однако ингуши никогда не забывали о своих корнях.
Среди представителей ингушской диаспоры – уроженцев Бейшехира довольно много знаменитых людей, сыгравших заметную роль в истории, науке, культуре и общественной жизни Республики Турция. В их числе соратник Мустафы Кемаля Ататюрка Сулейман Сырры Койдемир, его племянник – полковник, один из основателей турецкого спецназа «Бордовые береты», герой турецкой миротворческой операции на Кипре Сырры Койдемир (Бештоев), его соратник – офицер Назым Джанполат (Дзауров), журналист Хасан Басри Гёккая (Горбаков/Кулбужев), профессор Шериф Баштав, профессор Аттила Тачой (Точиев), сенатор Осман Нури Джанполат (Дзауров), публицист Мустафа Бештой и другие.
В настоящее время Альфина Сибгатуллина и Сулейман Бештой продолжают работу по сбору материала и выявлению малоизвестных данных о жизни и деятельности представителей ингушской диаспоры в Турции, а в докладе, прозвучавшем на научном форуме в Магасе, нашли свое место собранные почти по крупицам факты биографий двух ярких ученых-ингушей. Один из них – крупнейший историк-медиевист и тюрколог, византинист и специалист по венгроведению Мекки Шериф Баштав (1913 – 2010), ставший одним из основателей византийских исследований в турецкой академической науке. Не менее известным стал и другой представитель ингушской диаспоры в Турции – бывший руководитель Авиационной ассоциации страны, доктор медицины, профессор Аттила Тачой (Точиев).
В докладе Альфины Сибгатуллиной прозвучало также имя старожила Бейшахира Мустафы-бея Бештоя, который является хранителем истории местной ингушской диаспоры и популяризатором северокавказской культуры.  Получив в свое время блестящее образование в 1964 – 1968 годах, он вместе со своими единомышленниками издавал в Стамбуле журнал «Объединенный Кавказ» и еще в те годы познакомился с сыном турецкого националистического лидера Алпарслана Тюркеша, будущим правонационалистическим политиком Тугрулом Тюркешем и крупным политиком, сыгравшим заметную роль в истории Турции, Неджметтином Эрбаканом. До самой смерти бывшего премьер-министра Турции Мустафа Бештой постоянно находился рядом с ним и занимал важные посты в областных и районных организациях партии «Благоденствие» в Конье.

Политолог, главный редактор общенациональной газеты Республики Ингушетия «Сердало» Якуб Патиев выступил на Международной научной конференции с докладом «З.К. Мальсагов – основатель и первый редактор газеты «Сердало». В своем докладе выступавший подробно осветил историю периодической печати Ингушетии, которая началась в 1920 году с выхода первого номера газеты «Красная Ингушетия», позже получившей название «Ингушская беднота». Первый же номер газеты «Сердало» вышел в свет 1 мая 1923 года. Значение этого события трудно преувеличить. В первые годы своего существования «Сердало» выполняла не только роль информатора о событиях, но и была народным учителем. Публикуя алфавит ингушского языка, она учила население грамоте, по ней люди учились читать и писать. Вот одни заголовки и призывы того времени в газете: «Изучайте грамоту, выходите из темноты!», «Свободу для желающих учиться», «Крестьянин, помни: неграмотность - твой враг», «Ликвидируем неграмотность». Газета печатала материалы на двух языках – русском и ингушском, оказывая помощь всем, кто хочет овладеть элементарной грамотой. До 1938 года публикации газеты на ингушском языке осуществлялись на основе латинской графики. Сама же редакция «Сердало» до 1944 года располагалась в городе Владикавказе и печаталась на базе местного одноименного издательства.
Рассказывая об истории газеты «Сердало», приближающейся к своему 100-летнему юбилею, Якуб Патиев обратил внимание участников конференции также на те трудности и проблемы, с которыми сталкивается периодическая печать Ингушетии в настоящее время.

С интересом был встречен на научном форуме и доклад кандидата филологических наук, доцента Ингушского госуниверситета Мадины Мальсаговой «З.К. Мальсагов и политика языкового строительства СССР». В этом докладе нашли отражение языковая политика Советского государства на Северном Кавказе в период культурного строительства 1920-1940 годов, та роль, которую сыграл в изучении языков и истории северокавказских обществ Северо-Кавказский горский историко-лингвистический научно-исследовательский институт им. С. Кирова, и яркая просветительская миссия Заурбека Куразовича, поставившая его в один ряд с выдающимися деятелями культуры и науки Северного Кавказа.
Тема доклада обусловила глубокий экскурс автора в исторические реалии того сложного периода, когда наряду с территориальным размежеванием автономных образований Северного Кавказа начинают обсуждаться вопросы, составляющие суть национальной политики: о государственном языке и национальных языках молодого Советского государства. Огромную роль в выборе основы письменности ингушского народа сыграли идеологические факторы. Создание письменности на латинице «снимало проблему с народами, у которых не была изжита культурно-религиозная отчужденность к языку господствующей нации», как отмечал И.Ю. Крачковский.
Двадцатые-тридцатые годы прошлого века ознаменовались широкомасштабным переходом: заменой арабской графической основы на латинскую. Так в период с 1923 по 1925 год были созданы ингушский и чеченский алфавиты. Основоположником ингушской письменности и автором первых художественных произведений на родном языке был З.К. Мальсагов, который с 20-х годов серьезно занимается изучением ингушского и чеченского языков. В 1923 году Ингушетия первой на Северной Кавказе приняла алфавит на латинской основе.
Латинизированный алфавит, безусловно, сыграл определенную роль на том историческом этапе. Период с 1936-го по 1940 год, ознаменованный следующим этапом языковой политики, направленным на дальнейшую унификацию письменности народов СССР, определил переход на русскую графическую основу письма. В 1936 году первой на кириллицу перешла Кабарда, а спустя два года проекты алфавита, представленные профессором Института языка и письменности Н. Яковлевым, принимаются за основу письменности чеченцев и ингушей.




Пленарное заседание завершилось докладом балкарского ученого Тамары Биттировой «Кязим Мечиев и восточная классика», а во второй половине дня работа Международной научно-практической конференции «Кавказоведение в системе общей культуры и образования», посвященной 125-летию со дня рождения З.К. Мальсагова, продолжилась в двух секциях: «Актуальные проблемы изучения современных кавказских языков» и «История, культура и фольклор народов Северного Кавказа».

Ахмет ГАЗДИЕВ

Фото автора



ПЕРВЫЕ СТРОЧКИ БОЛЬШОЙ СУДЬБЫ


Хамзату Умаровичу Барзагову, преподавателю английского языка Малгобекской СОШ №18, всего 21 год. Понятно, что стаж профессиональной деятельности у него совсем невелик, но, тем не менее, этот молодой учитель уже успел громко заявить о себе. Прошлый учебный год оказался для парня звездным. Принимая участие в республиканском этапе Всероссийского конкурса «Учитель года», он занял почетное второе место, оставив позади сильнейших претендентов на победу. Кроме того, заслуженной наградой для Хамзата, покорившего компетентное жюри этого конкурса, стал и специальный приз в номинации «Вдохновение и педагогический артистизм».



ЧЕЛОВЕК, по-настоящему увлеченный своим делом, всегда привлекает к себе внимание окружающих. О Хамзате Барзагове, который столь стремительно обрёл известность в педагогическом сообществе Ингушетии, я узнал от начальника управления образования Малгобекского района А.Я. Богатыревой. Всегда искренне радуясь успехам своих коллег, Амина Яхъяевна и на этот раз не скупилась на добрые слова. Собственно, ее отзыв и побудил меня к знакомству с героем моего сегодняшнего очерка.
Родился Хамзат в станице Орджоникидзевской (сейчас это город Сунжа) и здесь же пошел в первый класс. Встречу со школой мальчишка ждал с нетерпением и не был разочарован. Жизнь, сразу наполнившаяся новыми впечатлениями и обязанностями, полностью захватила его. С детства отличаясь любознательностью, в тот памятный первосентябрьский день Хамзат почувствовал себя особенно счастливым. Так, в волнительном предвкушении новых открытий, и началась его школьная пора.
Стремление к знаниям, упорство, настойчивость, целеустремленность и чувство ответственности подарили ему и первый звездный час, который он пережил еще в школьные годы. Случилось это в Томске, куда на некоторое время перебралась его семья. Примерный ученик, гордость и надежда школы, Хамзат за десять лет до своей победы в престижном учительском смотре профессионализма и таланта стал здесь победителем конкурса «Ученик года».
Блестяще окончив в 2013 году Аки-Юртовскую среднюю школу №21, Хамзат Барзагов вместе с аттестатом получил золотую медаль, ставшую наградой за его школьные труды. Напутствуя своего воспитанника во взрослую жизнь, его школьные наставники ничуть не сомневались, что впереди этого парня ждет успех. Сам же Хамзат к тому времени уже твердо знал, чему хочет посвятить себя в будущем.

УЧЕБА в Пятигорском государственном лингвистическом университете давалась ему нелегко. И дело даже не в сложной программе, по которой готовят лингвистов-переводчиков. Сказывались семейные обстоятельства. В какой-то период Хамзату пришлось даже прервать свое обучение, чтобы помочь маме, которая в одиночку поднимала их с сестрой. Жизненный подвиг этой женщины, без всякой поддержки вырастившей двоих детей, заслуживает уважения. Роза Шахмурзаевна  не только как следует воспитала дочь и сына, но и дала им прекрасное образование, не жалея своих сил и здоровья. Зарема на три года старше Хамзата, сейчас она работает воспитателем в Инаркинском детском садике и, как и ее брат, пользуется уважением в своем коллективе.
- Я обязан своей маме не просто многим, а всем, - говорит Хамзат Барзагов. – Она очень много трудов в меня вложила. На протяжении всего моего взросления предостерегала от неправильных поступков, изо всех сил заботилась, где надо и строгость проявляла. Все, что я делаю сейчас, я делаю для того, чтобы мама гордилась мною. Она полностью доверяет мне и даже прислушивается к моим советам, а я в свою очередь никогда не подвожу ее и стараюсь каждый день чем-то радовать – это, по сути, одна из моих главных жизненных целей. Сейчас наступила моя очередь оберегать маму так же, как когда-то она оберегала в детстве нас с сестрой. Трудности, которые ей довелось пережить за свою жизнь, к сожалению, отразились на ее здоровье. В прошлом году мне пришлось отправить ее на операцию. Теперь маме, конечно, значительно лучше, но все же я не разрешаю ей работать. Думаю, сам справлюсь – взрослый уже.
Позже, когда мы заговорили с Хамзатом о роли родителей в образовательном процессе (а роль эта все-таки одна из ключевых), чувствовалось, что в своих рассуждениях он исходит из собственного опыта, из того, что он сам получил в свое время в семье. Благо, что было это совсем недавно, и память о тех временах очень свежа. Конечно, с другой стороны, детские воспоминания сохраняют свою яркость на всю жизнь, но все же убежденность, в немалой степени подкрепленная еще и ими, имеет особую ценность.

В ХАМЗАТЕ Барзагове сразу подкупают его искренность и открытость. А мне этот парень был еще интересен своим жизненным выбором. Почему он решил прийти в школу? Этот вопрос я задал ему напрямую.
- Знаете, мне всегда доставляло удовольствие, когда я что-то объясняю, а люди меня понимают, - говорит он. – Помню, с какой радостью в школьные годы я помогал одноклассникам разобраться в той или иной сложной теме. Поэтому когда у меня появилась перспектива стать учителем, я не смог отказаться от соблазна. Да, я получил специальность переводчика. Это тоже очень захватывающая профессия – постоянные поездки по миру, встречи с интересными людьми, яркие впечатления. Были и реальные предложения. Но… Все-таки мне кажется, что для любого человека прожить собственную жизнь с пользой для своего народа, для своей любимой республики, куда более важная и высокая цель. Завтрашний день Ингушетии и всей нашей страны в целом зависит от того, какое образование получат сегодня наши дети. Сфера образования как раз и привлекает меня тем, что здесь я, - конечно, при условии полной самоотдачи! – тоже смогу влиять на наше общее будущее и сделать его лучше. Именно в этом всегда заключалась миссия каждого настоящего учителя.

СВОЮ профессиональную педагогическую биографию Хамзат Барзагов начал в 2017 году, незадолго до окончания института. Его приняли на работу в Нижне-Ачалукскую среднюю общеобразовательную школу №14. Сегодня, уже перебравшись в городскую школу, он продолжает работать по совместительству там, где, если можно так выразиться, принял на себе первое боевое крещение, прошел первые испытания в роли учителя.
- Профессии учителя нужно соответствовать, - говорит Хамзат. – Эта профессия сегодня вряд ли привлечет людей, которые ставят своей целью хороший заработок, ищут, как говорится, золотое дно или какую-то тихую гавань для себя. Тут вместе с серьезной ответственностью, на твои плечи ложится ежедневный напряженный труд. Выполнять его ради одной заплаты, о каких бы даже суммах не шла речь, попросту невозможно. Здесь необходимо обладать каким-то чувством ответственности за свою родину и, несомненно, любовью к детям. Только тогда ты будешь соответствовать званию учителя.
Понимая это, я каждый день выкладываюсь, стараюсь проявить себя, расположить к себе детей, достучаться до сердца каждого ребенка. Очень помогает то, что рядом работают опытнейшие коллеги, к которым всегда можно обратиться за советом и поддержкой. При всей необходимой для дела строгости директора нашей школы Хади Магомедовны Темирхановой, ей удалось создать в коллективе такой микроклимат, в котором каждый учитель чувствует себя комфортно для своего дальнейшего роста и совершенствования. Я бы даже назвал наш коллектив одной большой дружной семьей. Старшие коллеги относятся ко мне с таким вниманием и участием, что порой мне даже неловко становится. Ведь у каждого из них масса своих неотложных дел и задач.
Такая доброжелательность окружающих, конечно, придает сил и окрыляет. В этих условиях хочется работать еще лучше, а вдохновляют меня две цели в жизни – следовать своей религии и, как я уже говорил, радовать свою маму.

ЧЕМ БОЛЬШЕ я беседовал с Хамзатом Барзаговым, тем больше он представал передо мной во всей цельности своей натуры. Совсем еще юный, он с такой серьезностью и глубиной рассуждал о состоянии современного российского образования и о своем месте в нем, что вызвал бы этим симпатию даже у самого закоренелого скептика. Он не тратил время в поисках ответов на мои вопросы, потому что все, о чем я его спрашивал, уже успел пропустить через свое неравнодушное сердце, делая свои первые шаги на педагогическом поприще.
- Порой на уроке меня посещает чувство разочарования, - признается Хамзат. – Наше образование не стоит на месте, оно постоянно совершенствуется, вводятся разные методики образования. Эти методики, определенные федеральными государственными образовательными стандартами, в которых присутствует межпредметная связь, очень правильно спроектированы. Они приводят учителя к тому, чтобы он пытался сделать своего ученика более понимающим, чтобы завтра, оказавшись во взрослой жизни, твой ученик не растерялся, а смог применить полученные знания на практике. Науки, которые мы преподаем в школе, - это то, что окружает детей во всем этом большом мире: законы природы, правила по которым живет и развивается общество. Когда же я вижу, что моего ученика на данном этапе интересует только хорошая оценка и больше ничего, вот тут и приходит разочарование. Ведь ты стараешься, формулируешь взаимосвязи, как-то экспериментируешь с подачей своего материала, и… не находишь отклика. Ученик вдруг задает вопрос, который косвенно связан с тем, что ты пытаешься довести до его сознания, преследуя лишь цель, чтобы учитель подумал, что он участвует в процессе, и поставил ему пятерку. В таких случаях приходится снова находить в себе силы и повторять все сначала.
Система образования – это очень сложный механизм. В нем задействовано большое количество людей – управленцы (министерство и управление образования), учителя, родители и, конечно же, сами дети. И если у нас где-то на каком-то этапе происходит сбой, он неминуемо отражается на работе всей системы. Очень многое зависит от отношения родителей к учебе их детей. Нередко бывает так, что именно родители как-то по-своему понимают важность образования для их детей. Школа ставит перед собой задачу помочь ребенку адаптироваться, научить его понимать этот мир. Какой бы то ни было прогресс строится на том, что человек не должен останавливаться в своем развитии. Завтра, когда наши ученики покинут стены школы, они должны уметь получать новою информацию и правильно распоряжаться ею.
Ответственно подходящий к образованию своего ребенка родитель, это, как минимум, тот, который задает ребенку правильный вопрос. Когда ребенок придет со школы, достаточно будет поменять вопрос, что ты получил на уроке, на вопрос, что ты понял на уроке, что нового узнал. Тогда на следующий день этот ребенок придет в школу уже с другими, более осознанными целями. Он будет учиться не зубрить тему, чтобы получив хорошую отметку, напрочь все позабыть, а проявит стремление дойти до сути. И тогда очень быстро столкнется с такой закономерностью: если ты хорошо разбираешься в основе наук, получать пятерки не составит никакого труда. Только так и учителя, и родители, и ученики смогут добиться успеха.
Со временем мне бы хотелось взять какой-нибудь экспериментальный класс и продемонстрировать это на практике. В том, как успешно работает такая методика, я убедился, занимаясь репетиторством. В моих группах ребята разных возрастов, которых я готовлю не только по английскому языку, но и по другим предметам. Как только мне удается изменить их подход к обретению новых знаний, они начинают показывать хороший результат.

ПЕРВЫЕ строчки собственной педагогической поэмы, уже написанные Хамзатом Умаровичем Барзаговым, вселяют уверенность в том, что его учительская стезя будет плодотворной. Он выбрал для себя нелегкий, но благородный путь, с которого не намерен сворачивать. У него много планов, среди которых и учеба в аспирантуре, но его мама уже сегодня может гордиться своим сыном. Оказавшись в школе по зову сердца совсем недавно, он стал одним из лучших представителей ингушского учительства, которое во все времена славилось своим высоким служением народу во имя его будущего, во имя светлых идеалов, без торжества которых завтрашний день не состоится.

Ахмет ГАЗДИЕВ

На снимке: учитель английского языка Малгобекской СОШ №18 Х.У. Барзагов

суббота, 7 сентября 2019 г.


РОДОМ ИЗ МАЛГОБЕКА


Малгобек не случайно называют городом нефтяников. Своим рождением он обязан разведчикам недр, нашедшим в этих местах богатейшее нефтяное месторождение. Будущий город начинался с маленького рабочего поселка на гребне Терского хребта, а затем разбил свои первые улицы у его подножия – в Алханчуртской долине. В былые времена слава о трудовых свершениях малгобекских нефтяников гремела на всю страну. Нелегкие будни нефтедобытчиков нашли отражение и в литературе. В 1983 году вышел в свет роман «Юрский горизонт», принадлежащий перу уже известного к тому времени писателя Ахмета Бокова. По итогам Всероссийского конкурса ВЦСПС и Союза писателей СССР на лучшее произведение художественной прозы о людях труда автор был удостоен поощрительной премии. «Буровик любит работать с настроением, и песня в душу его проникает лишь под аккомпанемент моторов, когда видит, как крутится на колонне, вгрызается в землю чугунный квадрат с рисками на плоской поверхности», - писал в этом романе Ахмет Боков…


ЧЕЛОВЕК, с такой любовью воспевавший в своих произведениях родной край, его прошлое и настоящее, писатель и драматург Ахмет Хамиевич Боков родился 20 августа 1924 года в селе Сагопши Малгобекского района. 95-летие со дня рождения классика ингушской литературы не могло остаться незамеченным его земляками. Юных малгобекчан собрал в этот день в стенах Малгобекской централизованной библиотечной системы литературный час «Боков Ахьмада кхолламан никъ», подготовленный библиотекарями Натальей Мержоевой и Марем Булгучевой.
- Ахмет Боков - автор многих романов, повестей, рассказов, драматургических произведений, - говорит директор ЦБС Малгобекского района Марина Илиева. - Это романы «Беке къонгаш» («Сыновья Беки»), «ЦIийенна сайре» (Багровые зори»), «Готта коана1араш» («Узкие ворота»), «Юрский горизонт», повести и рассказы. Первый рассказ писателя «Буран» на ингушском языке был опубликован в 1957 году в газете «Знамя труда», выходившей в городе Алма-Ата. В это время он создает и другие свои произведения, которые публикуются на страницах периодической печати. Но всенародное признание писатель получил после выхода в свет в 1967 году романа «Сыновья Беки». Это произведение стало ярким явлением в ингушской литературе. В романе прослеживается история народа, события предреволюционных лет и Гражданской войны в Ингушетии. Ахмет Хамиевич создал целую галерею запоминающихся образов, с большим мастерством описал быт и нравы ингушей.
Трагические реалии в судьбе родного народа, отложившиеся в личной памяти писателя, нашли художественное осмысление и в повестях и романах «Трудный путь», «Старый дом», «Багровые зори», «Звезда среди звезд», «Юрский горизонт», «Разорванный круг», «Узкие ворота», «Судьба». В художественном мире писателя воплощен исторический путь народа в его тесной взаимосвязи прошлого и настоящего, прослеживается становление новой личности, осмысливаются актуальные проблемы эпохи.
Создавая художественную картину национального мира в его прошлом и настоящем, Боков - художник акцентирует внимание на раскрытии черт национального характера, изображении бытового уклада жизни народа, обычаев, традиций, складывавшихся на протяжении многих столетий. Писатель показывает, что забота о судьбе родного народа, любовь к земле, трудолюбие, верность памяти формируются в атмосфере народной жизни, в которой доброта и человеколюбие, честность и верность традициям мыслятся как высшие ценности человеческой жизни.
За свои произведения писатель удостаивался различных премий на всесоюзных и всероссийских конкурсах. Все его романы переводились на русский язык, печатались в газетах и литературных журналах на русском, осетинском, кабардинском, балкарском и других языках, издавались большими тиражами. В 1962 году Ахмет Боков был принят в члены Союза писателей СССР, а в 1976 году ему было присвоено звание народного писателя ЧИАССР. Умер Ахмет Боков 2 апреля 2006 года. Через два дня после его смерти вышел указ Президента Российской Федерации В.В. Путина о награждении А.Х.Бокова орденом Дружбы за заслуги в области культуры, искусства и за многолетнюю плодотворную работу.
О жизни и творчестве известного писателя и шла речь во время нашего литературного часа, посвященного его памяти. Ребята с большим интересом слушали рассказ библиотекарей, принимали активное участие в обсуждении произведений Ахмета Хамиевича. Они зачитывали отрывки из его произведений, говорили о том, как писатель достоверно показывает процесс духовного становления героев произведений, которые, несмотря на национальные, социальные и семейные преграды, сумели найти свое место в жизни и стать полезными людям.
Задолго до этого мероприятия в нашей центральной библиотеке была оформлена книжная выставка «Родом из Малгобека», на которой представлены известные и давно полюбившиеся читателям произведения этого выдающегося мастера прозы как на ингушском, так и на русском языках, а также публикации в периодической печати республики, освещающие его творческий и жизненный путь. У выставки библиотекарями проводятся обзоры литературы и беседы о жизни и творчестве писателя…

В ЧИСЛЕ многих наград Ахмета Хамиевича Бокова есть орден «Знак Почета», как наивысшая государственная оценка его писательского труда. Рецензии на литературное творчество А. Бокова выходили в журналах «Наш современник», «Дружба народов», «Литературное обозрение», «Дон», в газетах «Литературная Россия», «Труд» и целом ряде других изданий.
Относясь ко второму поколению ингушских писателей, Ахмет Хамиевич в 1962 году оказался первым литератором восстановленной Чечено-Ингушетии, принятым в Союз писателей СССР. А в 1976 году он открыл еще один список, став первым обладателем высокого звания народного писателя ЧИАССР. 
Настоящим откровением стал для читателей роман Ахмета Хамиевича «Узкие ворота», увидевший свет в 1995 году. Это первый в ингушской литературе опыт художественного осмысления так называемой лагерной темы. «Работая над романом «Узкие ворота», - говорил мне в одном из интервью А.Х. Боков, - я ставил перед собой несколько целей. На мой взгляд, было необходимо отразить в романе особое «внимание» властей к ингушам и чеченцам в период их депортации из родных мест. В то время значительная часть вайнахов оказалась за колючей проволокой. Для того, чтобы отправить ингуша в лагерь, достаточно было самой незначительной причины. Там же, где послушному правосудию не хватало фактов, в ход шли клевета, доносы, подлоги. Мне хотелось показать также, в каких совершенно бесправных условиях находились в лагерях вайнахи. Многие ли, к примеру, знают, что весь камень, ушедший на строительство плотины Усть-Каменогорской ГЭС, был добыт вручную заключенными чеченцами и ингушами? В Восточной Сибири, в Иркутской области, в глубине тайги был даже специальный лагерь, где содержались одни вайнахи, занятые самой тяжелой работой на лесоповалах…»
Творчество Ахмета Хамиевича Бокова всегда будет оставаться востребованным. В его произведениях живет настоящая правда жизни, ведь свое вдохновение писатель черпал в любви к родному народу и к отеческой земле, вскормившей его.
В годы Великой Отечественной войны, на пороге своего 18-летия, Ахмет Боков был среди тех, кто строил оборонительные сооружения на подступах к Малгобеку. Местные жители, невзирая на опасность налетов вражеской авиации, сумели тогда возвести мощную фортификационную линию, которая стала большим подспорьем для советских солдат, отбивавших наседающего на Малгобек врага.
О величайшем подвиге героев легендарной Малгобекской оборонительной операции Ахмет Хамиевич неустанно напоминал, став уже зрелым писателем. Он был активным сторонником идеи присвоения Малгобеку звания города-героя. К сожалению, писателю не довелось дожить до того дня, когда историческая справедливость, наконец, восторжествовала и город нефтяников был удостоен почетного звания Российской Федерации «Город воинской славы».

Ахмет ГАЗДИЕВ



ДУША ТВОРЯЩАЯ…


МИР УВЛЕЧЕНИЙ

Необъятен мир творчества, окружающий нас, а обилие его красок, явленных неравнодушному взору, всегда вызывает восторг и изумление. Конечно, признанные шедевры искусства, рожденные руками гениальных мастеров, стоят в этом ряду особняком. Но немало удовольствия могут доставить человеку и куда более простые вещи, если в основе их тоже лежит творческое начало. «Способность творчества есть великий дар природы, акт творчества в душе творящей есть великое таинство, минута творчества есть минута великого священнодействия», - писал когда-то В. Г. Белинский…



ЖЕЛАНИЕ творить свойственно каждому и особенно это проявляется в детстве. Чтобы вспомнить свои первые творческие порывы, вам достаточно посмотреть, как самозабвенно рисуют, лепят из пластилина героев любимых сказок или вырезают кораблики дети.
Творческая жилка Хадчат Дзейговой тоже впервые дала знать о себе в далеком детстве. Поначалу ее непреодолимо влекли к себе карандаши, краски и бумага. Затем первые рисунки сменили яркие панно на фанере. Позже на смену им пришли настенные маски из глины. Девочка старательно раскрашивала их, покрывала лаком и все, кто приходил в дом Дзейговых, не могли не обратить внимание на эти предметы интерьера, украшающие его стены.
Над этими масками Хадчат трудилась, повинуясь скорее какому-то внутреннему порыву. Об изысканных венецианских масках и их этнических собратьях с Африканского континента она в те времена имела смутное представление и всецело ощущала себя первопроходцем. К тому же ее изделия вовсе не были лишены той самой таинственной загадочности, которая свидетельствует о предпочтениях и хорошем художественном вкусе современного обладателя такого предмета.
С окончанием школы (а случилось это в 1982 году) большая жизнь резко увлекла Хадчат в свой водоворот. Надо было много работать, чтобы помочь семье, а потому на творчество времени у неё уже не оставалось. Такое, к сожалению, часто случается. Очень многих людей жизненные обстоятельства заставляют однажды навсегда зарыть в землю свой талант. И грустная реальность нашей обыденности состоит в том, что из нее безвозвратно уходят не замеченными какие-то краски, способные в ином случае раскрасить в яркие тона и твою собственную жизнь, и жизнь окружающих.
Однако мой сегодняшний рассказ посвящен отнюдь не унылой констатации неких грустных явлений и фактов. На примере Хадчат Дзейговой это совсем другая история. История о том, как творчество возвращается в жизнь человека.
Некоторое время назад внимание Хадчат привлекла технология изготовления джутовой филиграни. В этой технологии обычный с виду шпагат, продающийся в любом хозяйственном магазине, обретает совершенно иной статус, становясь главной составляющей удивительных по своей красоте вещиц – всевозможных поделок, которые могут найти практическое применение в быту, украсив собой повседневность. Это могут быть объемные фигуры-статуэтки и различные иные предметы декора, посуда, украшенная изысканными вензелями, и даже женские украшения.
Вооружившись необходимыми знаниями и решив, что такая работа придется ей вполне по плечу, Хадчат отправилась в поход по магазинам. Не обошла она вниманием и специализированные лавки, которые предлагают свой товар тем, кто занимается рукоделием и декором – разноцветные бусинки и стразы, приобретенные в них, в последующем очень пригодились ей.
Сегодня на небольшом рабочем столике Хадчат, за которым она проводит все свое свободное время, лежат клеевой термопистолет и ножницы – главные орудия ее труда. Здесь же клеи «Титан» и ПВА, мотки джута, губка и другие вещи, нужные в работе.
Из обилия всевозможных предметов, которые находят новое прочтение с применением джута, начинающая мастерица решила остановиться на декоративной посуде. И спустя какое-то время, на свет появились согретые теплом ее рук конфетницы и сахарницы различных форм и размеров, вазы для фруктов и салфетницы. Джутовая филигрань, нанесенная на прочную основу, делает все эти изделия необыкновенно нарядными, способными украсить собой любой стол.



- Джут очень податливый материал, который ложится любым узором, - говорит Хадчат Дзейгова. – Все зависит от фантазии самого человека. Эту нить можно выкрасить в яркие цвета с помощью колера или пищевых красок, к чему я часто прибегаю. Можно придать джуту и белый цвет, отбелив его в «Белизне». Клей, помимо своих непосредственных функций, помогает затем изделию сохранять заданную ему форму. Высохнув и затвердев, любая такая вещь, освобожденная от прочной основы, потом вполне пригодна для использования. Вся эта декоративная посуда не будет пылиться без дела и в нашем доме. Ее совсем не стыдно поставить на стол гостям. Недавно, к примеру, приезжавший к нам племянник не сразу поверил, что вся новая оригинальная посуда, вызвавшая его интерес, изготовлена мной своими руками. Прощаясь, он очень просил, чтобы нечто подобное я сделала и для его жены.

О СВОЕМ новом увлечении, нежданно захватившем ее воображение, Хадчат рассказывает со светлой улыбкой. Многих радостей жизни эта прежде активная и деятельная женщина сегодня, увы, лишена. Тяжелая болезнь сделала ее человеком с ограниченными возможностями здоровья, но отнюдь не погрузила в уныние. Любимица всех своих родственников и соседей, Хадчат Дзейгова щедро делится с окружающими позитивными эмоциями.
Жизнелюбие и оптимизм помогают ей преодолевать недуг – она хлопочет по дому, возится с огурцами в огороде, поддерживает порядок во дворе. Не без помощи своей дочери, конечно, которую тоже воспитала трудолюбивой и ответственной. Правда, декоративное творчество девушку пока не захватило, но за работой мамы она следит с неподдельным вниманием и интересом. Особенно после недавнего случая.
- Пошли мы как-то с мамой на рынок, чтобы купить мне сумку, - рассказывает Асма. – Поиски ничем не увенчались – где качество не понравилось, а где и цена кусалась. Увидев мое легкое огорчение, мама вдруг сказала: «Да сколько тут еще ходить? Пойдем домой. Я тебе сама сумку сделаю!» То, что я в итоге получила в подарок от нее, превзошло все мои ожидания. Такая красивая сумка получилась! Кстати, тоже на джутовой основе. Все подруги не скрывают сейчас своей доброй зависти, а я очень горжусь этой ручной – дизайнерской! - работой моей мамы.
Быстро освоив технику джутовой филиграни, Хадчат Дзейгова постоянно совершенствует свои навыки. С каждым разом ее изделия становятся всё более изысканней. Планирует она и расширить их перечень. К уже упомянутым вазам и салфетницам вскоре прибавятся цветы, чайные подносы, панно, а затем и картины.
- Эта работа помогает мне поддерживать моторику пальцев рук и хорошо отвлекает от болезни, - признается она. – Разные ж мысли порой в голову лезут. Вот чтоб они не донимали постоянно, я и решила занять свое время чем-то интересным и полезным. Определиться с выбором помог интернет, где я и увидела впервые, как люди с применением джута творят чудеса рукоделия. Решение попробовать в этом направлении свои силы созрело у меня практически сразу. Так что визит в магазин за нужными мне вещами я надолго не откладывала. Правда, удовольствие это оказалось не из дешевых. По крайней мере, при моей пенсии. Сырье, необходимое для декоративного творчества, сейчас стоит дороговато. Брат меня в шутку утешает: ничего, скоро начнем продавать твои работы и заработаем кучу денег...
Любая творческая натура в полете своих мыслей поднимается над житейской суетой, и тот, кому дано черпать вдохновение в творчестве, всегда найдет возможность показать другим свое видение красоты и совершенства. В диалоге с мирозданием такие люди служат проводниками прекрасного, без которого немыслима наша жизнь. Жизнь вообще трудно представить без этой человеческой одухотворенности, которая преображает действительность.

Ахмет ГАЗДИЕВ

Фото автора



«Смысл жизни нашей – помогать людям и делать добро…»

Студент из Ингушетии Адам Медаров спас от гибели трехлетнего ребенка   В тот июньский день у Адама Медарова, студента Новочеркасского сп...